Nossa viagem continua... numa viagem para dentro de nós.

Lá vai o trem com o menino
Lá vai a vida a rodar
Lá vai ciranda e destino
Cidade e noite a girar
Lá vai o trem sem destino
Pro dia novo encontrar
Correndo vai pela terra
Vai pela serra
Vai pelo mar
Cantando pela serra do luar
Correndo entre as estrelas a voar
No ar no ar no ar no ar no ar
Lá vai o trem com o menino
Lá vai a vida a rodar
Lá vai ciranda e destino
Cidade e noite a girar
Lá vai o trem sem destino
Pro dia novo encontrar
Correndo vai pela terra
Vai pela serra
Vai pelo mar
Cantando pela serra do luar
Correndo entre as estrelas a voar
No ar no ar no ar

                                  Heitor Villa Lobos

Recomeçar bem com um pouco de reflexão...

A maioria das doenças que as pessoas têm
São poemas presos.
Abscessos, tumores, nódulos, pedras são palavras... calcificadas,
Poemas sem vazão.
Mesmo cravos pretos, espinhas, cabelo encravado.
Prisão de ventre poderia um dia ter sido poema.
Mas não.
Pessoas às vezes adoecem da razão
De gostar de palavra presa.
Palavra boa é palavra líquida
Escorrendo em estado de lágrima
Lágrima é dor derretida.
Dor endurecida é tumor.
Lágrima é alegria derretida.
Alegria endurecida é tumor.
Lágrima é raiva derretida.
Raiva endurecida é tumor.
Lágrima é pessoa derretida.
Pessoa endurecida é tumor.
Tempo endurecido é tumor.
Tempo derretido é poema
Você pode arrancar poemas com pinças,
Buchas vegetais, óleos medicinais.
Com as pontas dos dedos, com as unhas.
Você pode arrancar poemas com banhos
De imersão, com o pente, com uma agulha.
Com pomada basilicão.
Alicate de cutículas.
Com massagens e hidratação.
Mas não use bisturi quase nunca.
Em caso de poemas difíceis use a dança.
A dança é uma forma de amolecer os poemas,
Endurecidos do corpo.
Uma forma de soltá-los,
Das dobras dos dedos dos pés, das vértebras.
Dos punhos, das axilas, do quadril.
São os poema cóccix, os poemas virilha.
Os poema olho, os poema peito.
Os poema sexo, os poema cílio.
Atualmente ando gostando de pensamento chão.
Pensamento chão é poema que nasce do pé.
É poema de pé no chão.
Poema de pé no chão é poema de gente normal,
Gente simples,
Gente de espírito santo.
Eu venho do espírito santo
Eu sou do espírito santo
Trago a Vitória do espírito santo
Santo é um espírito capaz de operar milagres
Sobre si mesmo.

Receita para arrancar poemas presos – Viviane Mosé

 

Caixinha de Surpresas...

O melhor da vida é vivenciar as surpresas.

O ano caminha para seu declínio e eu sigo com os meus trabalhos, focado em cumprir nossa agenda e como todo mundo pensando em uma pausa restauradora... Afinal é preciso parar para recomeçar.

Este fim de semana "rumei" para São Paulo para vivenciar mais um encontro, agora com os professores da Zona Leste da Capital Paulista. Foi tudo muito bom mais uma vez. No entanto o melhor da festa foi a surpresa se encontrar, conhecer e já me apaixonar pelo trabalho de  Monica e Gesiel. Trabalhamos no mesmo evento. Os dois apresentaram um espetáculo de "brinquedos cantados", com uma viagem surpreendente pela diversificada cultura das regiões do Brasil... Ah! Que prazer para minha alma, ao me lembrar que "brasileiro sou" embalado pelos múltiplos instrumentos  tocados pelo Gesiel Oliveira e pela voz e simpatia de Mônica Melim... O movimento artístico produzido pelo espetáculo me deu vontade de já recomeçar. E eu que tinha planos só de cumprir agenda 2011 e descansar já  estou louco para criar, dar vida a novos projetos e me encontar logo com esses dois novamente para brincar pelo Brasil afora...

Conheçam o trabalho deles também, acessem: http://brinquedocantado.blogspot.com/

Lançamento da coleção "Porta Aberta" em BH

Procura...

Nosso trabalho com os professores tem se revelado como uma procura.

Buscamos o lugar dos sonhos que alimentam nossa Vocação de Educadores. Ontem em Ribeirão Preto a professora Fabíola M. Giovannetti do Colégio Marista me lembrou, pelas palavras de Chico Buarque, que esse lugar realmente existe...

"Um lugar deve existir
Uma espécie de bazar
Onde os sonhos extraviados
Vão parar
Entre escadas que fogem dos pés
E relógios que rodam pra trás"

Chico Buarque

Convite - São Paulo

TRABALHOS... Um repertório sempre em construção, algumas propostas.

 

Oficinas

·        Professor Criador. 

·        Onde está sua fantasia? “Contação de Histórias”.

·        Linguagem (Expressão) corporal.

·        O teatro na educação. 

·        Educação com música, dança, artes plásticas e teatro.

·        A busca do artista que existe em cada professor.

·        O prazer da criação – Produção de texto.

·        Contar “histórias” pode mudar a “história” de uma criança.

Palestras

·        A educação e o mundo contemporâneo:   metas e desafios.

·        O novo tempo - Novos olhares apontam para novas formas de educar.

·        A intervenção lúdica na educação.

·        Gestão empreendedora na Educação. 

·       Filosofia, literatura e Arte: diálogos interdisciplinares

·        A comunicação pela linguagem corporal na educação - A influência da linguagem não verbal no processo ensino aprendizagem.

·        A arte de educar – Uma reflexão sobre educadores artistas e artistas educadores.

·        Superando a visão utilitarista: Escola divulgadora de informações versus Escola gestora do conhecimento.

·        As aventuras do mundo da leitura – Incentivo à leitura para alunos do Ensino Fundamental I.

·        Quando estudar se torna uma aventura – Orientações metodológicas para alunos do Ensino Fundamental II e Médio.

·        O processo de “adolescer” – Uma reflexão para adolescentes, pais e professores.

·        O futuro: Uma aventura (um desafio) para a vida toda – Uma reflexão para alunos do Ensino Médio.

·        Não espere pelo epitáfio – Reflexões existências para grupos de profissionais de todos os setores da educação. 

E mais...

Contação de Histórias

 Intervenções Teatrais

 Espetáculos

Oficinas

Nosso trabalho segue pelo Brasil buscando resgatar o encantamento pelo o árduo ofício de Educar...

Fotos do Colégio Ressurreição e CEM no RJ 

NOTÍCIAS DO RIO DE JANEIRO...

Nosso trabalho virou notícia no site do CEM - Centro Educacional Margarida.

Valeu demais...grande abraço para todos.

Confiram abaixo a notícia.

http://cem.g12.br/portal/

 

Com a temática “O Futuro – Uma Reflexão do Mundo Contemporâneo, Metas e Desafios”, a Editora FTD,em parceria com o CEM, trouxe o Professor Ailton Dias de Melo, de Belo Horizonte para propor uma discussão aos nossos jovens em relação aos anseios do Ensino Médio.

Mercado de trabalho, vocação, importância da escolha profissional, maturidade e medos foram assuntos abordados durante o encontro. Nossos jovens alunos interagiram com o palestrante durante a atividade, o que muito acrescentou à vivência de todos nesse processo de aprendizagem e crescimento.
Confira na foto um dos momentos da “Palestra Relâmpago”.


Lúcia Bravo
Coordenadora Pedagógica

Notícia do Jornal Voz - Perdões MG

Clique na imagem para ler o artigo ou visite
www.jornalvoznet.com.br

Recomeçar... 2º Semestre

O segundo semenstre de trabalhos começou com um encontro muito agradável com o professores da Rede Estadual da cidade de Carmo da Cachoeira aqui em Minas Gerais. Vivemos juntos uma noite de muita alegria e reflexão. Pude ver em muitos olhares um sorriso de novo vigor e isso é muito bom. Oxalá possa eu continuar na missão de levar uma palavra de ânimo a cada um que encontrar e que os demais trabalhos desse segundo semestre sejam tão prazerosos como este primeiro. Agora vou aproveitar o restante da semana para preparar as malas da minha existência com leitura e reflexões e seguir para uma segunda temporada no Rio de Janeiro na primeira semana de agosto. No coração muita expectativa... 

O que seria de nós sem as coisas que não existem...

 

          Temos instalada hoje, em nossa sociedade, uma crise do belo na existência e é preciso não só trabalhar o belo mas ajudar as pessoas a despertarem para isso. “Ensinar a olhar o Belo” como propõe Stanislavski. A parceria entre arte e educação torna possível tratar com alegria e leveza alguns temas importantes e complexos da cultura e da existência, como sentido da realidade, o lugar da ciência na sociedade, as interpretações do corpo e da natureza, a relação entre arte e verdade, a transitoriedade do amor, a inevitabilidade da morte e de modo sublime o lugar da fantasia em nossa vida. A fantasia existe como a mais chistosa forma de felicidade. A doce irrealidade a reger a vida dos sonhadores. É coisa que a razão afirma que “não existe” mas, o que seria de nós sem as coisas que “não existem”?

Palestras sobre comunicação...

            A comunicação envolve aspectos conscientes e inconscientes, os quais possuem o poder de significar sua imagem pessoal e profissional, bem como (re)significar as relações sociais e a aprendizagem. Por isso é muito importante aprendermos a conhecer bem nosso corpo, estando atentos às alterações que ele apresenta, pois ele nos diz exatamente onde estamos falhando e em que precisamos mudar o corpo “O corpo fala, e não mente”. 

           “O corpo é o inconsciente visível”, afirmava Wilherlm Reich. Podemos em metáfora afirmar que é o nosso texto mais concreto, nossa mensagem mais primordial, a escritura de argila que somos. É também o templo onde outros corpos mais sutis se abrigam. A pele é a ponte sensível do contato com o mundo e pode ser também um abismo. O corpo sente, toca, fala, comunga. Vida incorporada, corpo da vida... corpo “comunicante”. Além de não mentir o corpo conta histórias e em cada uma delas há um sentido a descobrir. Como o significado dos acontecimentos, das doenças ou do prazer que anima algumas de suas partes. O corpo é nossa memória mais arcaica. Nada é esquecido pelo corpo sua memória é sempre muito viva, sua interação com o meio é sempre muito intensa e suas respostas sutis. É preciso parar para ouvir o corpo e mais que isso é preciso atentar para das diferentes escutas do corpo humano. Só ouvindo podemos estabelecer o que chamamos comunicação não verbal. 

Oficinas de Arte - Educação

       Muito da experiência artística nos escapa por não termos sidos educados para a Arte. Não fomos educados para a sensibilidade, para o belo. Muito pouco trabalhamos em nossa formação sobre nossas emoções, nossos sentimentos e nossas sensações. No entanto é possível desencadear em nós e em nosso trabalho um processo de ruptura capaz de favorecer uma reflexão mais ampla e bem embasada sobre a arte em nossa vida e em nossa educação. 

Como dizia Augusto Boal “a arte modifica os modificadores da sociedade, transforma os transformadores. A sua ação é indireta, exerce-se sobre as consciências dos que vão atuar na vida real”. Por isso para uma “educação criadora” é preciso ajudar os educadores a vivenciarem a criação.

Contação de Histórias...

  

Fantasiar, brincar de reinventar o que acontece no dia-a-dia é tudo o que as crianças desejam e é também algo que precisam para um desenvolvimento saudável. Como adultos, muitas vezes, não nos damos conta, de que é brincando desta forma que aprendemos a viver, desenvolvemos o intelecto esbanjando criatividade; trabalhamos o emocional realizando desejos, ensaiamos sensações e experimentamos certos traços de agressividade; e ainda nos familiarizamos com a vida social criando historinhas que se passam na escola, no supermercado, no consultório médico, na rua e mesmo em casa. A fantasia é fundamental no desenvolvimento humano e precisa ser respeitada e devidamente trabalhada no processo ensino aprendizagem. Por isso contar história é uma tradição que precisamos sustentar...

Projeto

Veículo adapatado para se tornar a Biblioteca Itinerante...

 Biblioteca Itinerante... 

Primeira apresentação na Biblioteca Itinerante

Projeto que realizamos na Secretaria de Educação e 

Cultura de Perdões...

Fundo reservado para o teatro de fantoches...

Acervo de literatura infantil e local de leitura no interior do veículo

Incentivo à leitura...

Com a leitura podemos ter uma sala de aula do tamanho do mundo, nossa casa pode ser habitada por seres mágicos de outra dimensão, podemos conquistar amigos com super poderes e viver de uma maneira que nunca tínhamos imaginado.... 

Está palestra é um convite...

   E aí vamos começar essa aventura?

 

 

Inverno Cultural...

Desde o ano passado o mês de julho, para mim, se tornou sinônimo de trabalho intenso.  Produzir o Inverno Cultural é uma aventura. Felizmente, como produtor, tenho a alegria e ter um dos trabalhos mais prazerosos do mundo (...além de ser educador é claro). Produzir um evento nesse formato é mais que trabalhar, é mergulhar num mar de cultura, é se fartar de boa música, espetáculos, belas imagens. Um refazer estético, poético... isso me faz mais humano. A segunda edição do Inverno Cultural está preparada e com muito prazer eu apresento a todos. Para mais informações eu compartilho com vocês um blog específico com todas as informações do evento...

culturaperdoes.blogspot.com

A gente se encontra num desses eventos...

Ailton Dias

Produtor cultural responsável...

(clique na foto para visualizar melhor)

Café Cultural...

Com muita alegria recebi o Convite do UNILAVRAS para participar da mesa de debate sobre a "mineiridade". O café cultural foi um momento único para se pensar o que é ser mineiro fazendo uma interface entre o ser mineiro nosso de cada dia e a definição de grandes autores como Guimarães Rosa, Fernando Sabino, Drummond e Adélia Prado... Nossos contos, nossa história...nosso jeito enigmático de Ser...

O futuro: uma aventura (desafio) para a vida toda...

 

A reflexão sobre a angústia vivida pelos jovens do ensino médio surgiu de uma conversa amistosa com meus alunos da disciplina de Filosofia e Sociologia da Escola Cenecista Dulce Oliveira. De tudo que foi levantado consegui um extrato, dividido em 7 tópicos, que uso como fio condutor  desta palestra: 

1. Pressão por parte dos pais, amigos e professores:

Escolha do curso

Resultados/Aprovações. 

...

2. Vocação

x

Sucesso financeiro 
...

3. Expectativas

X

Realidade do Mercado

de Trabalho
...

4. Como escolher a melhor universidade? 
...

5. A angustia de deixar os amigos de muitos anos de convivência
...

6. A segurança da casa dos pais

X

A “liberdade” da república 
...

7. O “dilema” de existir. 

  

Alunos do Ensino Médio da Escola Cenecista Dulce Oliveira

 

Reflexões Existenciais....

Palestra

  Superando a visão utilitarista...

 

Escola

   Divulgadora de Informações  

 X  

Gestora do Conhecimento

Nossa atual conjuntura exige uma escola capaz de transcender a prática de informar. Vivemos uma era e numa “sociedade da informação”. A escola deve servir de bússola para navegar nesse mar do conhecimento que chega a todos nós por meios diversos. É necessário superar a visão utilitarista de só oferecer informações “úteis” para a competitividade, para obter resultados. A Escola tem o papel sublime de promover uma formação geral na direção de uma educação integral.

 

Palestra

Não espere pelo Epitáfio...

Ser aquilo que se deve Ser,
no tempo que se chama hoje.

O tempo não para e a vida não pode ser economizada para o amanhã. 

O que de fato é a vida acontece sempre no presente.